Nors bendras emocijų vystymasis ir emocijų reguliavimo gebėjimai daugumai vaikų yra beveik panašūs, emocijų išgyvenimo ir išreiškimo būdai yra individualūs. Tai yra temperamento skirtumai.
Kai kurie vaikai yra slopinami ir drovūs, kiti - nekliudomi ir bendraujantys, dar kiti yra irzlūs ir greitai supyksta. Tiksliau, temperamentas reiškia individualius emocijų, aktyvumo lygio ir dėmesio skirtumus.
Atkreipkite dėmesį - kalbos strategijos yra svarbi priemonė emocijoms reguliuoti, tačiau taip pat numato kognityvinį vystymąsi ir mokymąsi.
Kitas pavyzdys yra tas, kad aktyvūs vaikai dažnai būna bendraujantys, o drovūs vaikai demonstruoja nerimą keliantį elgesį.
Galiausiai vaikai, kuriems būdingas hiperaktyvus temperamentas, pavyzdžiui, pyktis ir nedėmesingumas, labiau linkę elgtis problemiškai, nei vaikai, turintys pasyvų temperamentą.
Individualūs temperamento skirtumai dažnai laikomi unikalumu. Temperamentas laikui bėgant vystosi. Šiam vystymuisi įtakos turi įvairūs veiksniai.
Temperamentas užkoduotas mūsų genuose. Emocijų reguliavimas daro įtaką temperamentui.
Apibendrintai, emocinis vystymasis glaudžiai susijęs su smegenų, motorinių, pažinimo ir kalbos sistemų pokyčiais.
Jūsų,
Logomoko